חיפוש חומר בעלונים: קודמים

Loading

עלון 2(11) (5821) טז'שבט תשע"א 21.1.11


 

כ ה י ה י ה ז ר ע ך


 

אמר רבי לוי בשם רבי יוחנן: למה הדבר דומה? למי שיצא לדרך ביום הראשון ויום השלישי, עד עשרה ימים, ולא מצא לא עיר ולא אילן, ולא מים ולא בריה, ואחר שהלך עשרה ימים, צפה אילן אחד מרחוק. אמר: שמא יש תחתיו מים? כיוון שהגיע אצלו, מצאו עומד על מעין. כיוון שראה אותו, ופירותיו מתוקין וענפיו נאין, ישב לו ונתקרר בצילו. ואכל מן פירותיו, ושתה מן המעין, וערב לו, ושבה נפשו אליו.

כיוון שעמד לילך, אמר לאילן: מה לי לברכך, ומה יש לי לומר לך?

שיהא עצך נאה – נאה הוא.

שיהא צלך נאה – נאה הוא.

שיהיו ענפיו נאים – נאים הם.

שיהיו פירותיו מתוקין – מתוקין הם.

שיהא מעין יוצא מתחת שורדיך – כבר מעיין תחת שורשיך.

שתהא עומד במקום חביב – במקום חביב אתה עומד.


 

מה לי לברכך?

  • אלא שכל הנטיעות העומדות ממך, יהיו כמוך.


 

ט"ו בשבט תשע"א - 2011


 


 

מבט ט"ו בשבטי על איכות הסביבה


 

מכות העולם המודרני:


 

אפפנו – את עולמנו בפיח וערפל.

ביזבזנו – אוצרות טבע שקיבלנו כפיקדון.

גזלנו – נופי רקיע בבנייה מכוערת.

הפרנו – את ברית האיזון בין האדם לטבע.

זיהמנו – ימים, נהרות ואגמים ברעל חמדנותנו.

חוררנו – את מעטפת האוזון החובקת את עולמנו.

טימאנו – מקורות מים חיים במי שופכין.

יצרנו – הררי אשפה וזבל.

כרתנו – יערות עד תמורת רווח קצר מועד.

לכלכנו – אתרי טבע ונוף, חופים, נתיבות ופסגות.

סיכנו – את עתידנו בכורים וקרינה.

עקרנו – ציפורים ממחוזות קינון ומסלולי נדידתן.

פצענו – מדרוני הרים במחצבות אבן.

קטפנו – פרחי בר והם אבדו לנצח.

תעשנו – במחיר איכות אוויר וים ויבשה.


 


 


 

ובמדרש קהלת רבה מסופר: בשעה שברא הקב"ה את האדם הראשון, נטלו והחזירו לפני כל אילנות גן עדן ואמר לו: "ראה מעשיי, כמה משובחים הם וכל מה שבראתי, בשבילך בראתי. תן דעתך, שלא תקלקל ותחריב את עולמי. שאם קלקלת, אין מי שיתקן אחריך".


 


 

משחק תפקידים בתיאטרון החיים


 

"הפחד העמוק ביותר שלנו הוא לא שמא אנחנו חלשים מדי.

הפחד העמוק ביותר שלנו הוא שאנחנו בעלי עוצמה שמעל לכל שיעור.

זה האור שבנו – לא האפלה שבתוכנו – שמפחיד אותנו יותר מכל.

ככל שניתן לברק שלנו להאיר, נעניק בלי מודע, רשות לאחרים לעשות כמונו.

ככל שנשתחרר מהפחדים שלנו, נוכחותנו תשחרר אחרים מהפחד" (נלסון מנדלה)


 

זהו חלק מציטוט, באמצעותו עלוית מרקם בוחרת לתמצת את היזמות שלה.

ולפני שממשיכים לשיחה, כמה "נתוני פתיחה":


 

עלוית מרקם, בת קיבוץ מעוז חיים ,

בת בכורה ל – 3 אחים צעירים ממנה.

אמא של: דור, יותם ואיתמר

השכלה: B.A. מדעי ההתנהגות – "רופין"; M.A. – טיפול בהבעה ויצירה, התמחות בפסיכודרמה – לזלי קולג'.

בימים אלה לומדת: פסיכותרפיה ממוקדת טראומה – טיפול בנפגעי טראומה מכל הסוגים.


 

יוזמה ברוכה: קליניקה לטיפול באמצעות פסיכודרמה.

פסיכודרמה, התיאטרון של הנפש, שייכת לקבוצת התרפיות בהבעה ויצירה.

הנחת הייסוד שבבסיסה היא, שכל אדם בכל גיל יכול לבחור את תפקידיו בתיאטרון חייו. לא תמיד את הבמה, לא תמיד את הבמאי, לא תמיד את השותפים למחזה, אבל את עצמו – כן. אדם יכול להחליט אילו תכונות ללבוש ואילו להסיר, מה כבר קטן עליו או סתם נמאס לו והוא רוצה להוריד ולהשליך, ומה נוח לו ונעים, והוא רוצה להשאיר. וגם לבחור משהו חדש, משהו שיהלום את מידותיו, שמתאים לו עכשיו.

המפגש הפסיכודרמטי מבוסס ברובו על משחק תפקידים ועל משוב. בדרך זו נוצרת הזדמנות לכל אחד מהמשתתפים לראות את עצמו גם בעיני האחרים.


 

הקליניקה – מיקום:

במבנה בית התינוקות הישן, בחלק שהיה פעם "חדר השומרות". החיים זורמים ומשתנים והיום המבנה מאכלס בחלקו הצפוני את משרדי החינוך, בחלקו הדרומי הוא מועדון ומקום בילוי לבני המוסד. ובתווך – הקליניקה של עלוית.


 

הקליניקה – תיאור:

קירות וורודים, ארון תחפושות, בית בובות קטן, חומרי יצירה, ארון ספרים, שטיח כורסה וספה בסגנון עתיק, פסנתר וילונות ארוכים... – אווירה של מיני סלון תיאטרון.


 

עד כאן – כמה נתוני פתיחה מסקרנים על היזמות של עלוית. נתונים שמעלים עוד שאלות.

המשך...


 


 

 


 

איך הגעת לטיפול המסוים הזה?

אני מטפלת מאז שאני מכירה את עצמי. מה שנהוג לכנות בז'רגון הפסיכולוגי: "ילדה הורית". או מה שמבוגרים קוראים 'ילדה טובה'. אולי זו הסיבה שלקח לי די הרבה שנים להבין את ההבדל בין 'טוב' לבין 'נוח'.

כשהייתי קטנה ושאלו אותי: "מה תרצי להיות כשתהיי גדולה?", עניתי: "אמא". וכך היה - הקריירה הראשונה שלי הייתה כל כולה אמהות.

הקדשתי את עצמי לתחום זה בכל המובנים: טיפלתי בתינוקות, בפעוטים, בגן, במרכז הצעיר (אנפה) וכל הזמן הזה לא הפסקתי ללמוד – בעיקר מהילדים שלי ושל אחרים אבל גם מקולגות, הורים, קריאה והשתלמויות קצרות. הפכתי את נטיותיי ותשוקותיי – למקצוע.


 

נראה שאין לך בעיה לעמוד על במה.

נכון, אבל זה גם לא מושך אותי. אני שרה ורוקדת, כותבת ומציירת ודווקא דרמה לא הייתה אף פעם המקום הטבעי שלי. גם להיות באור הזרקורים ולקבל מחיאות כפיים – לא היה אף פעם בחלומות שלי. הפניה לדרמה ולטיפול בפסיכודרמה הייתה אתגר: לצאת מהמקום הידוע, להרחיב את מה שכבר היה מוכר. וזה לא בא לי בקלות.

ההתמודדות עם הבלתי מוכר דורשת בחינה מחדש של הנחות יסוד, פירוק דפוסים שהתקבעו, עמידה (לעיתים מביכה) מול ציפיות של אחרים ויציאה ממסגרת ההרגלים הנוחים.


 


 


 


 


 


 

תקופת הלימודים, עבור רבים, היא כמו כור היתוך ממנו באה צמיחה גדולה.

תקופת הלימודים בלזלי קולג' הייתה מאוד אינטנסיבית, מעמיקה וחודרנית. היות והוכשרנו להיות מטפלים, התקיים כל הזמן משחק תפקידים שבו כל אחד מאיתנו מטפל ומטופל בו זמנית. זוהי קבוצה לומדת המצויה בדינאמיקה מאוד חשופה, בה למדתי על עצמי וגם התעצמתי. למשל גיליתי את יכולת המנהיגות שבי, שאני חזקה, נועזת, ושעוצמת הרגשות שלי היא כוח ולא חולשה.


 

מה מייחד אותך כמטפלת?

אני מטפלת רק במי שבא אליי מרצונו החופשי. מי שמרגיש שמשהו תקוע או חסום והוא רוצה לשחרר ולפתוח – לשנות ולצמוח. אני מתעבת כפייה ולא מעניין אותי לתחזק מצב סטטי קיים.

אין אצלי ברפרטואר שאין מה לעשות. תמיד יש מה לעשות. אוהבת לגדל: קצת "על הידיים" ומשם יאלל'ה "אפ על הרגליים", לך, רוץ, דלג, ועוף רחוק ועמוק וגבוה – חייה את חייך.


 

את יודעת שחופש הוא דבר מאוד מאיים. נוח שמישהו מחליט בשבילך וגם אפשר לזרוק עליו את האשמה.

"נידונו לחירות" אמר ז'אן-פול סארטר. אין לנו ברירה, אלא לבחור את חיינו. זו הבנה שלא קל להתמודד איתה. כדי לא להתמודד אנחנו ממציאים ערכים, אמונות, ממשלות, מזכירים או ... ועדות והנהלות קהילה.

כך יש במי לתלות את האשם, רק לא לקחת אחריות, להגיד "אני בוחרת! אני מחליטה על עצמי" ואני אשלם על הטעויות.

המשך...

 


 


 


 

מה יש בך שהילדים נמשכים אליך כל כך?

המטופל הראשון שלי אמר לי פעם: ההבדל בינך ובין מבוגרים אחרים – שאת לא שכחת איך זה להיות ילדה. זה נכון. אני לא "מתיילדת" אני לא מזלזלת באינטליגנציה של אף אחד ולא מתיימרת לדעת יותר טוב ממישהו אחר (גם אם הוא בן חמש) מה טוב ונכון בשבילו. הנחת היסוד שלי שהם (הילדים) מבינים, יודעים מה הם רוצים, נקיים מפוזה ומזיופים, וחלק מהם וודאי יותר חכמים ממני, כך שיש לי הרבה מה ללמוד מהם.


 

את מקבלת רק בקליניקה?

בנוסף לקליניקה המקומית, אני עובדת במכון פרטי בבנימינה ומנחה סדנאות ב"רופין" בנושא:

"דינמיקה של לקיחת סיכונים".


 

נראה לי שדווקא אצלנו יש כר נרחב לפעילות בתחום "לקיחת סיכונים".

בכל מקום. לתפיסתי, האימון הכי חשוב לחיים הוא קבלת החלטות ולקיחת סיכונים.

בכל מקרה חשוב לי לציין, שעקרונית, מסיבות אתיות, - אינני מטפלת בחברים, נערים או ילדים מעין שמר.

*יש לי כל שנה סדרת מפגשים עם בוגרי גן אורן שלא מוגדרת כטיפול אלא כסדנה חווייתית.


 

איך מגיעים אליך?

מתקשרים וקובעים. שומעים עליי. אמהות מדברות... נערות מספרות... אני לא מפרסמת, רק משתדלת, כמה שאני יכולה, לעשות עבודה טובה.


 


 


 


 


 

טיפול רציני הוא מסע לא קל וצריך הרבה אומץ ורצון לצאת אליו ומשאבים כלכליים ונפשיים ללכת בו. ההתלבטות (אם לפנות או לא) היא מובנת.


 

את פועלת כבר כמה שנים כיזמות. מה קרה בשנים אלו?

זהו עסק שבעיקרו הוא פרי-לאנסרי. מטבע הדברים יש חודשים של יותר עבודה ויש של פחות. למרות גילי המופלג, אני עדיין ירוקה בתחום ורואה בעתיד פוטנציאל גדול. מאז שהתחלתי, יש מגמה של התרחבות פעילות. אני לא ממהרת, ומודה למוסדות שסומכים עלי ונותנים לי לעבוד בקצב שלי.


 

העובדה שאת מטפלת – סייעה להתגבר על האובדן של שי?

העובדה שאני אוהבת ובוחרת בחיים והמזל שיש לי משפחה מופלאה וחברים נהדרים שעוזרים לי להתמודד עם רגעי העצב, הכאב והגעגועים, וגם שמחים איתי, צוחקים, רוקדים ושרים...

וגם הקול של שי אהובי (הצרוב לעד על ההארד-דיסק הפנימי שלי) שביקש ממני לפניי לכתו: "אל תוותרי יפה שלי. תמשיכי. תחיי את החיים חזק עד הסוף כמו שאת יודעת"


 

כשאני רואה את ה"חצי כוס" – אני לא מתלבטת על איזה צד להסתכל – אני ממלאת אותה .

J


 


 


 


 

 


 


 


 


 


 

נציגי ציבור להנהלת קהילה.

עד עתה הציעו את עצמם מספר חברים מצומצם בעיקר מהשכבות הצעירות יותר - ועל כך יש לשבח. יחד עם זאת יש חשיבות לייצוג של  האוכלוסייה המבוגרת,  אנא הרימו את הכפפה.

ניתן לפנות לעידן ויוסי בכל זמן. עידן יגודה - מש"א


 


 

ישיבת ועדת תכנון - 6/1/2011

חברי הועדה: יובל בן-מיור (רכז), יוחאי יגודה, זיו חדוותי, נוגה שורר, עטר שנפלד,

נורית כהן ואורי ארסטר.


 


 

1. נפגשנו עם חברי הועדה היוצאים לשמוע על העבודה שנעשתה, ועל

הדגשים שלפי ראייתם יש לחזק. עלו הדברים הבאים:


 

* שמירה על גבולות הבניה הפרטית, והגדרת מגרשים לצורך שמירה על שכנות טובה.

    * שמירה על מרכיבי הגן הקיבוצי כגן ירוק ופתוח ללא גדרות תוחמות בין

הבתים.

* יש לחשוב על תקנון אדריכלי מחייב במרכיבי השיפוץ הבולטים החיצוניים כמו חזיתות , גגות, וסככות .

* ועדה חשובה ביותר שצריכה לזכור כי ההחלטות משפיעות בפרספקטיבה של

שנים.

* עבודה מול החברים והצבת גבולות במידת הצורך.


 

  1. נקבעו מועדים לישיבות להמשך


     

  2. אושרו סמכויות הועדה כפי שנקבעו בהנהלת הקהילה ב- 2008.


     

  3. דנו באישור "נוהל בניה ושיפוצים בבנייני מגורים בעין שמר" ע"פ חומר

שהוכן ע"י ועדת תכנון מ-2007.


 

חברים המעוניינים בתקנון זה יכולים לפנות אלי. כמו כן אני מבקש להזכיר כי כל שיפוץ חייב לעבור אישור של ועדת תכנון. העניין שלנו בשיפוצים פנימיים הוא הרצון להיות בטוחים שאין פגיעה קונסטרוקטיבית בעמידותו של הבית.

בניה שחורגת מגבולות הבית חייבת באישור. מסר: יובל בן מיור


 


 

מזל טוב

לחגית ואמיתי - להולדת הבת תמר

לענה ואמיל - להולדת הנכדה

ברכות חמות לכל המשפחה


 


 


 

סעפ"שים


 

נועם הספר עובד - ביום ב' 24.01.11


 

מ מ ר פ א ת ה ש י נ י י ם

בין התאריכים 23.1.11-29.1.11 לא אהיה במרפאה. המרפאה תמשיך לפעול כרגיל – עדי גור תחליף אותי. במקרים דחופים – אפשר לפנות למרפאתו של איתמר. חגית בורלס


 

ל ח ב ר י ם ש ל ו ם

חלה טעות בחיוב נסיעות בחודש דצמבר. בטעות חויבו שוב נתוני חודש נובמבר.

בחודש הבא נתקן את הטעות. בתוכנה ניתן לראות את החיובים העדכניים לחודש דצמבר.

אתכם הסליחה. אוריין גנדלמן


 

...ו ע ו ד ג נ ב ה?

השבוע מסרתי כבל מאריך לתיקון בחשמליה. כאשר הגעתי לקבלו לאחר התיקון – התברר שמישהו כבר גנב אותו ממרפסת החשמליה.

שאלתי: איפה מכתב התודה. לפחות את זה יכולת להשאיר... בברכה, בני צמח


 


 

ת ר ב ו ת ע ל ה פ ר ק

אז קודם כל תודה לכל התומכים והמאמינים, שבחרו בי לתפקיד רכזת התרבות. אמנם התפקיד היה "מאוד מבוקש" אך גברתי על כולם.

התוצאות בקלפי הראו שאנשים בקיבוץ מעוניינים בתרבות – ומאוד.

זהו הזמן להעיר את התרבות, שישנה לא מעט, והתחיל מהתחלה.

אני מאמינה, שבשלב ראשון חשוב להפעיל צוות תרבות רעיוני, שיהיה מורכב מחתך גילאים מגוון ויביא רעיונות משבילי הקיבוץ.

למעוניינים להיות חלק פעיל בצוות נשאר רק לצעוד לחדר התרבות ולהתחיל לאסוף רעיונות בדרך. אשמח מאוד לשיתוף פעולה מבורך זה. בעבודת צוות תהיה לנו תרבות מגוונת ומוצלחת. בהצלחה – הדס זרטל


 


 

מידע חשוב למתדלקים בתדלוק עצמי


 

לאחרונה אירעו שלוש תקריות בהן טלפונים ניידים הציתו אדי דלק בעת מילוי עצמי:

» במקרה הראשון, היה הטלפון מונח על גבי מכסה תא המטען בזמן התדלוק: הוא צלצל והאש שרפה/הרסה את המכונית ואת משאבת הבנזין.

» במקרה השני, בן אדם נפגע מכוויות בפניו כאשר ענה לטלפון בעת

תדלוק.

» במקרה השלישי, נכווה אדם בפלג גוף תחתון כאשר הטלפון בכיסו - צלצל בעת תדלוק.


 

לפנינו ארבעה כללים לתדלוק בטוח:
1. דמם/י מנוע.

2. אל תעשן/י

3. אל תשתמש/י בטלפון הסלולרי – תשאיר/י אותו ברכב או כבה/י אותו.

4. אל תכנס/י בחזרה לרכב בזמן התדלוק.


 

במחקר שערכו חברות הביטוח נתגלו הנתונים המפתיעים הבאים:

1) כמעט בכל 150 התיקים היו מעורבות נשים.

2) כמעט בכל המקרים חזר הנפגע לשבת ברכב בזמן התדלוק ורק בסיום יצא על מנת

להוציא את ידית התדלוק ממיכל הדלק. בפעולה זאת התחילה האש כתוצאה מחשמל סטטי.

3) רוב הנפגעים נעלו נעליים עם סוליות מגומי.

4) רוב הגברים לא נוהגים לשבת ברכב בזמן התדלוק. לכן מעורבות גברים בסוג זה של

תאונות - נדירה.

5) לעולם אין להשתמש בטלפון סלולארי בעת מילוי דלק.

6) האש נובעת מאדי הבנזין כשהם מגיעים למגע עם מטען חשמל סטטי.

7) היו 29 מקרי התפרצות שרפה כשהמתדלק חזר לשבת ברכב ולאחר מכן נגע בידית התדלוק. הדבר חזר על עצמו ברכבים של יצרנים ובדגמים שונים. התוצאה של חלקם היה נזק גדול

לרכב, לתחנת הדלק ולמתדלק.

8) 17 מקרי התפרצות שרפה התחילו לפני, תוך כדי, או מיד אחרי הסרת מכסה מיכל הדלק

ולפני תחילת התדלוק.


 

חשוב להדגיש - לעולם לא להיכנס בחזרה לרכב בזמן מילוי בבנזין !!

אם מתעקשים בכל זאת להיכנס לרכב בזמן המילוי, וודא/י נגיעה במתכת כאשר סוגרים את הדלת, כך מתפרקים ממטען חשמל סטטי בגוף לפני הוצאת ידית התדלוק.


 

ועוד המלצה וללא כל קשר לתדלוק המכונית:

מומלץ שלא לדבר בטלפון נייד כאשר הוא במצב של טעינה.

אם נכנסה שיחה – יש לנתק קודם מהמטען ורק אז לקבלה.


 


 


 

פ ע י ל ו ת ה צ ו ו ת ה ש י ת ו פ י


 

לאחר הפסקה ארוכה הגיע הזמן לדווח לחברים על הפעילות של הצוות השיתופי המתרחשת בימים אלה. לאחר שהוכרה זכותו של הצוות השיתופי להביא הצעה לקלפי, התארגנו להכנת ההצעה. שיטת עבודתנו היא זו:

הוקם צוות מצומצם שמעלה רעיונות ראשוניים לנושאים השונים המופיעים בחוברת השינויים.

רעיונות אלה מובאים בפני הפורום הכללי של תומכי השינוי השיתופי לדיון, הערות והעלאת רעיונות נוספים. לאחר שלב זה הנושא חוזר לצוות המצומצם לדיון מסכם וניסוח ההצעה של הנושא שעל הפרק.

בשלב זה אנחנו מסיימים לעבוד על נושאי העבודה-פרנסה והבריאות.

כיוון שהזמן העומד לרשותנו הוא מצומצם מאוד וכיוון שרוב חברי הצוות עובדים במישרה מלאה במקומות אחרים, לא נוכל להביא הצעה עד לרמת תקנונים עם כל הפרטים. הצעתנו תכלול את העקרונות, שלאחר קבלתם בקלפי יהיה צריך לרדת ולנסח את הפרטים הקטנים.

לאחר שההצעה תושלם היא תועבר לבחינת היתכנות כלכלית ויוכנסו בה שינויים ככל הנדרש.

בשלב האחרון ומספיק זמן לפני הצבעת הקלפי, ההצעה תועבר לידיעת החברים כולל פגישות עם כלל החברים ועם סקטורים שונים, וזאת בלוח זמנים שיאפשר לחברים מספיק זמן כדי להכיר את הצעתנו על כל מרכיביה.

להערכתנו ההצעה שנביא תהיה אטרקטיבית ויהיו בה לא מעט חידושים בהשוואה למצב העכשווי ובהשוואה להצעת הצוות הדיפרנציאלי.

חשוב לציין שכיוון שמשה רונן הסכים להנחות ולהוביל את הצוות, לא נזקקנו למנחה חיצוני וכך נחסך לקיבוץ כסף רב. יתכן ובעתיד הקרוב נזדקק להעזר בבעלי מקצוע חיצוניים, אבל אם זה יקרה העלות תהיה נמוכה ולא דומה בכלל לעלויות המוכרות לנו.

ככלל ניתן לומר שההצעה תוכן ע"י חברי הקיבוץ ולמען רווחת חברי הקיבוץ. צל"ש


 


 


 


 

ס י כ ו ם ס ד נ ת ש י א צ ו:

ביום שבת חורפי העפלנו לאולם הספורט ללמוד על טיפול השיאצו. בסדנא למדנו על השיאצו מהבסיס: בתחילה עשינו צי קונג: חימום לגוף ולאנרגיה שנעה בכל הגוף שלנו, על ידי סדרת תנועות, המחזקות את הגוף מבחינה אנרגטית ופיזית. אחר כך למדנו את התנועות הבסיסיות שמטפל השיאצו צריך לעשות בעת הטיפול על גוף ותרגלנו תנועות אלה. אחר הדגמה של טיפול שיאצו, גם תרגלנו את טיפול השיאצו עצמו: לחיצות על גוף המטופל בעזרת כפות הידיים שלנו. ולסיום, הבאתי משהו אישי שלי: טיפול על ידי מגע, שהקו המנחה הוא אילתור: כלומר שהמגע של המטפל במטופל הוא רך, קשוב ועדין, אך לא מתוכנן מראש. לסיכום: היה מאוד כיף להעביר את הסדנא ולחוות אותה. נתראה בסדנאות הבאות!

שמרית ספקטור – מטפלת בכירה שיאצו


 


 


 

ושוב איתכם, ושוב איתכם!


 

המחזור השני של חורף חכם יתחיל ב- 6.2.11

ומבטיח להיות בלתי נשכח!

קבלו את החוגים אליהם יש להירשם:

  • סיפור, משחק ויצירה לגן אורן וא' – טובית שפירא
  • תזונה נשית – מה? כמה? ולמה? – דגנית חננאל
  • המקום בספרות – עלי אלון
  • אימון לחיים במסגרת התקציב – שני מרצ'בסקי
  • 5 האלמנטים הסיניים – שמרית ספקטור
  • פסיכולוגיה ובודהיזם – רון אלון
  • יצירה ממוחזרת למרכז הבוגר – טל אייזן ומיי שלום
  • ברכט ומעגל הגיר הקווקזי – קובי גרוסמן
  • שיישאר בינינו, מפגשים בין ילדים – עלווית מרקם
  • על פינה ומוריס – פיט אברהמי


 

כמה עדכונים חשובים:


 

  • החוג של טובית יתקיים
    בימי ראשון
    ולא כפי שפורסם בדפי ההרשמה. תאריכי החוג: 13/2, 20/2, 27/2, 6/3, 13/3.
  • החוג של עלווית יתקיים
    בימי חמישי
    ולא כפי שנכתב בחוברת.
  • החוג של שמרית יתחיל בשבוע השני של החוגים (יום ב' 14/2).
  • החוג של דגנית הוא לנשים בלבד!


 

במהלך המחזור השני מתוכננות מספר הרצאות מעניינות, סרטי קולנוע בהגשה מקומית ובתקווה עוד הפתעות! צפו להמשך פרסום!


 

בתאי הדואר מחכים לכם דפי ההרשמה ותיבת ההרשמה לחורף חכם ניצבת בחדר הדואר. לשם הנכם מתבקשים להביא את טפסי ההרשמה המלאים. כל זאת עד יום שלישי 31.1.11


 

אז רוצו להירשם לפני שתתחיל העונה!


 


 


 


 


 

ש א י ל ת א - לניב רונן (מרכז משק):

לאחרונה רבו המכוניות החונות בחצר בכלל ובאזור הנהלת חשבונות בפרט.

לפני מספר חודשים פניתי אל ניב בבקשה להסדיר את נושא החניות בעיקר באזור הנהלת החשבונות.

נאמר לי שהעניין יטופל. בינתיים – הבעיה רק מחמירה.

איפה עומד נושא הטיפול בחניה מוסדרת ברחבי הקיבוץ? צביה ויסברג


 

ת ש ו ב ת א:

כאשר מתמלאים החללים הריקים בפעילות, מן הסתם, הפעילות מכול סוג, גוררת אחריה תנועת רכבים ואנשים.

טוב? רע? - זאת המציאות. הסדרי תנועה וחניות  נמצאים להבנתי :

בשטח הקיבוץ והמגורים - באחריות מנהל הקהילה / ועדת תכנון.

בשטחי התעשייה/ תעסוקה - באחריות מרכז המשק/ ועדת תכנון.

בימים הקרובים נקיים ישיבה יובל בן מיור ואנוכי לחשיבה ספציפית באזור הנהלת החשבונות.

ניב רונן


 

ת ג ו ב ה ל ת ש ו ב ת א:

נראה לי שחלק מהכוונה, של "מילוי החללים הריקים" צריכה להיות חשיבה מוקדמת איפה יחנו, כי ברור שהאנשים האלה אינם ציפורים עפות.

עם זאת אני שמחה לציין שכבר עתה יש הצעת תכנית לפתרון הבעיה ויש תקווה. צביה


 

פותחים שבת

השבוע, קבלת שבת בסימן ט"ו בשבט, במרכז הערב: עצים
ופרחים ביצירות אמנות
עם צילה ליס.

-----------------------------------------------------------------------------------

רוב תודות לצביה ויסברג על הדרשה הנאה שנשאה על פרשת "בא". אביא מעיקרי דבריה: בקשר למכת הבכורות הביעה רעיון מעניין שבמכה זו יש הֵד לציווי האכזרי של פרעה: "כל הבן הילוד היאורה תשליכוהו...". כלומר, יש כאן כעֵין מידה כנגד מידה.

לאחר שהסבירה את מצוות קורבן הפסח - ציינה שהשומרונים מקיימים עד היום טקס זה ככתבו וכלשונו. סיפרה שבעבר הייתה עֵדָה לאחד מטקסי זבח הפסח השומרוניים, היא תיארה את הטקס תוך הקרנת מספר תמונות שצילמה בעת שחזתה בו.

על סיפור יציאת מצרים שהוא שיאה של הפרשה אמרה שהוא אירוע מכונן בתולדות עם ישראל. הוסיפה שיש הטוענים שהדרמה המרשימה שחולל ה' לשחרור עמו נוצרה כדי שיהיה מה לספר לדורות הבאים. עמים רבים שנאבקו על חירותם שאבו השראתם מסיפור עתיק זה.

אנו מצווים לזכור ולהזכיר את הסיפור לאורך הדורות, ללמוד ממנו ולעצב את תפיסת עולמנו על פיו. "יציאת מצרים", סיכמה, היא סוג של תהליך שעל כל אדם לעבור במשך כל ימי חייו במטרה להגיע לחירות המחשבה והחיים.

-----------------------------------------------------------------------------------------

לסולנים: הדס זרטל, יואל גרוסברג וקובי גרוסמן חן, חן על שירתכם היפה והמשמחת. ענה


 


 


 


 

משחקי לשון למשפחה – על טבע ואדמה


 

השלימו את החסר:

אבותינו, שלא כמונו, התפרנסו בעיקר מחקלאות. לכן היה עולמם מלא בדימויים מעולם הצומח.

בתנ"ך ובתלמוד יש שפע ביטויים.


 

  1. יוסי הוא בחור ________________________
  2. דני בריא, חזק וחסון ____________________
  3. יוכבד מלאה בעיות _____________________
  4. קומתו דמתה _________________________
  5. נתלה ______________ גבוה
  6. אדם זה - _______________ במשפחת חכמים
  7. ________________ למשפחה מיוחסת
  8. משפחה _________________ מאוד
  9. __________________ לבית-ישי
  10. יפה ______________
  11. הביטויים האלה ______________ עמוק בשפה העברית


 

רשימת המילים: 1. כרימון; 2. כפרח; 3. השתרשו; 4. כארז; 5. כאלון; 6. חוטר; 7. נצר; 8. ענפה; 9. באילן; 10. שורשיו; 11. לתמר


 


 

מי מתאים למי?

1. קטיף תמרים

2. בציר תאנים

3. מסיק תפוזים

4. אריה זיתים

5. גדידה ענבים


 

ניבים מעולם הצומח


 

התאם את הפירושים לביטויים הלקוחים מעולם הטבע

  1. להרוס בסיס א. לעקור מן השורש
  2. הבן דומה לאביו ב. כערער בשדה
  3. להיאחז במקום ג. איש תחת גפנו ותחת תאנתו
  4. חברמן (בחור אמיץ וחסון) ד. להכות שורשים
  5. קשה תפיסה ה. בצמרת
  6. לחסל תופעה מיסודה ו. בחור כארז
  7. הקבוצה שהראש הטבלה ז. נתלה באילן גבוה ממנו
  8. מסתמך על גדול ממנו ח. אין התפוח נופל רחוק מן העץ
  9. להעמיק חקור ט. לגדוע את הענף עליו אתה יושב
  10. בודד לחלוטין י. להגיע לשורש הדבר
  11. ימי אושר ונחלה יא. בול עץ


 


 

עצים שמות ושימושים

  1.  


 

1. מהם ארבעה שמות לפירות התאנה?

2. לאילו שני עצים דימו את הצדיק בתנ"ך?

3. מנה שמותיהם של מקומות או בתי מלאכה לעיבוד פרי?

4. לענפי העצים יש שמות מגוונים – מה הם?

5. שמות של משקאות או נוזלי מאכל המופקים מעצים ומפרי

6. שלושה שמות לפחות לענפי הגפן.

7. עצים ששימשו לבניין ומוזכרים במקרא.

8. מה הם שבעת המינים?

(כל התשובות – בעמוד הבא)


 

כל הקטעים בעלון, הקשורים בט"ו בשבט, לקוחים מתוך החוברת:

"הגדה – סדר ט"ו בשבט" שנערכה ע"י יואל רפל והועברה למערכת ע"י שלומית תומר.


 


 

כמה מילים על פרויקט הלינה


 

פרויקט הלינה תוכנן בקפידה רבה כבר חודשים רבים, בהם נבדקו אפשרויות המיקום בקיבוץ, התרומה והערך המוסף שפרויקט מסוג זה יכול להביא לקהילה שלנו.

מספר נקודות בהם אני רואה את הערך המוסף של פרויקט מסוג זה, מעבר לפן החינוכי שהפרויקט מביא עימו:


 

מקומות עבודה – כמי שהייתה אמונה על תחום העבודה בשנים האחרונות נושא מצוקת מקומות העבודה בקיבוץ הטריד לא פעם. אני רואה בפרויקט כזה אפשרויות רבות למקומות עבודה, הן לנשים לקראת פנסיה והן לחברה צעירים בעצמאות כלכלית.


 

תמיכה בענפי הקהילה – זה לא סוד, שענפי הקהילה צריכים כל הזמן למצוא עוד ועוד מקורות (בעיקר חיצוניים) כדי להצליח להיות מאוזנים מבחינה כלכלית. פרויקט מסוג זה יכול להוות מקור הכנסה הן לענף הבגד, הן לענף המזון והן ליזמויות הקיימות כיום בקיבוץ ולאלה שיקומו בהמשך.


 

טיפוח אזור עזוב בקיבוץ – פרויקט הלינה מאפשר לנו להפוך אזור שנמצא במרכז הקיבוץ, וכיום מוזנח מאוד, לאזור מטופח ושוקק חיים.


 

אני מברכת את היוזמים ומקווה כי לצד הקשיים של הרעש ואולי קצת של אי הנוחות נראה את החיובי שבפרויקט מסוג זה, הן בתרומתו לחינוך הילדים והן בתרומתו לקהילה שלנו. שבת שלום, רוני גלעד


 


 

תשובות לשעשועי לשון לט"ו בשבט:

השלימו את החסר: 1) כארז; 2) כאלון; 3) כרימון; 4) לתמר; 5) באילן; 6) שורשו; 7) נצר; 8) ענפה; 9) חוטר; 10) כפרח; 11) השתרשו.


 

פתרון ניבים מעולם הצומח: 1- 9; 2- 8; 3 – 4; 4- 6; 5 – 11; 6-1; 7-5; 8-7; 9-10; 10-2; 11-3 .


 

עצים שמות ושימושים: 1. תאנה, דבלה, בכורה, פגה; 2. תמר וארז ("צדיק כתמר יפרח, כארז בלבנון ישגה"); 3. יקב, גת, בית בד; 4. זרדים, קורות, בדים, פארות; 5. שמן (מזיתים והיום גם מאבוקדו); יין, שכר (מענבים) תמר (תמרים); 6. קנוקנות, זמורות, דליות, שריגים; ארז, ברוש, שקמה; 8. חיטה, שעורה, גפן, תאנה, רימון, זית, תמר.


 

מי מתאים למי? קטיף – תפוזים; בציר – ענבים; מסיק – זיתים; ארית – תמרים; גדידת תמרים.


 


 

גיבורי הדגל מהגד"ש או איך התעופפה האליפות


 

יום ד' 19.1.11 - במבואות עירון לא לומדים. תגידו – "טוב! זה לא חדש". אבל הפעם הם לא בכלבו. שיירת האוטובוסים על תופיה, חצוצרותיה וערמת ההורמונים המכונה גם "אוהדיה" - פנתה לעבר אולם הספורט המפואר בבירתנו הנצחית - חדרה.

מלחמת העולמות בפתח: גמר אליפות בתי הספר התיכוניים "מבואות עירון" עין שמר (ככה אמרה מורן בטלויזיה)

נגד "מוסינזון" הוד השרון. אנחנו כמובן - הטובים.

* * *

09:00 - למערכת מגיע טלפון: "בוקר טוב. תפתחי את מדור הספורט בידיעות אחרונות". אבא אחד גאה ממקד אותי במה שחשוב באמת בבוקר הזה.

אני פותחת. סיפור השבוע מוקדש לארבע הנבחרות שיאבקו על התואר אליפות בתי הספר התיכוניים בעוד מספר שעות.

נציגנו בתמונת 4 הקפטנים – יוגב מור (המוכר גם כ"יוגי"). משפחת מור שומרת על מסורת של שנים וגם השנה יש להם קפטן בתמונת האליפות.

לכתב "ידיעות אחרונות" אמר: "כל ההמולה מסביב, הטלוויזיה וההתרגשות יגרמו ללחץ, לכן הכול פתוח. ... אנחנו קבוצה מאוד מגוונת וזה יכול להכריע את המשחק".

ואז מגיע מידע חשוב ביותר: "מור מצר על כך שהגרעין הקשה של האוהדים לא יגיע לעודד בשל טיול גדנ"ע של כיתות י"א ויום חופשי של כיתה י"ב לקראת בגרות שלמחרת. "למרות חסרונם אנחנו מאמינים במי שיבואו לעודד ולדחוף אותנו כדי שנוכל לחגוג בסיום".

מי קובע בחינות בגרות וטיול גדנ"ע ביום של גמר אליפות בתי ספר?

* * *

שעה 11:00 – אולם הספורט בחדרה מפוצץ. שריקת הפתיחה.

מערכה ראשונה: מישהו שכח במוסד להגיש את הקפה הבוקר? ברור שהגעגועים לחברים שבטיול גדנ"ע או בהכנות לבגרות – אוכלים את בחורינו הטובים. איך אפשר לשחק בלי השחקן השביעי שלנו? 25-17 להוד השרון.

מערכה שנייה: מתגלים סימני חיים. דורון לסטון נותן בחסימה ובהנחתה, אילן שייביץ "מתחצף" לגדולים והחברים ממצר, שוצפק ובר-נס מראים שגם אצלם יודעים כדורעף. עוד לא אבדה וכו'. 25-19 לטובתנו. יש!

מערכה שלישית: מתחילה בצליעה ומסתיימת ב"קריסת מערכות"... שום קפה כבר לא יעזור פה. 25-13 להוד השרון. מה עושים לכל הרוחות עם הרשקו ודהאן ?

מערכה רביעית: ה"גד"שניקים" מקוששים נקודות מן היקב ומן הגורן. ואז כשנדמה שסגרנו עליהם – טעות רודפת טעות ולפני שהספקנו להבין מה קורה - הלכה האליפות. ככה זה בשיטה שבה הטעויות שלך הן הנקודות שלו.

זה נגמר ב- 3:1 מוצדק. בואו נגיד ש"פירגנו" להוד השרון אליפות. כאלה אנחנו – טובי לב אוהבים לחלק מתנות.

* * *

12:30 שעור אחרון (או אם תרצו – שעור ראשון): תקשיבו לי ותקשיבו לי טוב גד"שניקים: חלוקת מתנות זו מידה אנושית יפה. אבל רצוי לשמור אותה לאירועים כמו

יום הולדת או חג. במגרש – לא!! נייט!! או במילים אחרות: מי שנותן – חוטף!

ואל תשכחו: יש לנו ארץ נהדרת! לעולם תצעדי לבד "מבואות עירון" – עין שמר!!!


 


 


 


 

מדיוני הנהלת קהילה - 5/01/11


 

  1. תקציב קהילה לשנת 2011.


    מוזמן: גיל עמל

    גיל הציג את התקציב. ניתן לראות כי עם השקעות צרכניות נוצר תקציב גרעוני. אי לכך החליטה הנהלת הקהילה לשמור על תקציב מאוזן ולא לבצע השקעות צרכניות עד לאחר הרבעון הראשון, אם וכאשר יעבירו העסקים 1 מליון ש"ח.

    נקודות נוספות שעלו מהנתונים: לאור הזדקנות הקהילה – רואים שהצרכים גדלו בתחומי הבריאות, רווחת הקשיש ובריאות השן. מערכות החינוך, בית דורות וענף הבגד שומרות על איזון למרות שחיקת המחירים.

    הוחלט: התקציב אושר ויובא לשיחת הקיבוץ.


     


     

  2. ביטול שומר בשער הדרומי בימים א-ד (פניית "גוס פאב")

    מוזמנים: עמרי ומאור, מנהלי הפאב

    עומרי ומאור הציגו את בקשתם לבטל את השומר בשער הדרומי בימי א'-ד', בשל מיעוט לקוחות. בימים אלה הכניסה לפאב תהיה משער הכניסה הראשי.

    הוחלט:

    לאשר את הפניה לתקופת ניסיון של 3 חודשים. שילוט מסודר באחריות "גוס פאב". במידה ויהיו טענות במהלך התקופה ולאחריה, הנהלת הקהילה תחזיר את המצב לקדמותו. כמו כן הוחלט לחייב את הפאב בהשתתפות בעלות שמירה בשער הקיבוץ, לפי סיכום איתם.


     


     

  3. תהליך השינוי

    כל הצוותים הוקמו והתחילו לעבוד. תקנון פנסיה – הצוות לקראת סיום העבודה. קליטה ודיור – נפגשו ומתקדמים. תגמול חברים לערכי ליבה – נפגשו ועומדים לסיים. תמחור – רוזי (המתמחרת) התחילה לעבוד ותמשיך בפגישות בשבוע הבא. עדכון התלוש האישי - הצוות בוחן אפשרות לשנות מעט את שיטת המיסוי, מבלי לפגוע בעקרונות היסוד. צוות שיתופי – עובד במרץ, אך מתקשה להכנס ללוח הזמנים שהוצג לקיבוץ.

    רשם: יוסי בוריס.


 

שינוי בהסכמה רחבה - זה קורה...

לחברים שלום,

לפניכם דוח על התקדמות התהליך שבו התחלנו מאז ההצבעה הקודמת על השינוי. כזכור, הקמנו שורה של צוותים, שעונים על שלוש מטרות עיקריות:

  • השלמת קטעים חסרים בתוכנית (למשל: תקנון פנסיה)
  • בחינת נושאים שנויים במחלוקת במטרה להרחיב את ההסכמה ושביעות הרצון (למשל: קליטת בנים)
  • טיפול בנושאים מעשיים הקשורים בשינוי אורחות חיים (למשל: תמחור)

במהלך החודשיים הקרובים יובאו בהדרגה לשיחה הצעות הצוותים. כך נרויח כמה יתרונות:

  • הנושאים יובאו בנפרד ולאורך זמן - לא צריך ללמוד הכל בבת אחת...
  • לחברים תינתן אפשרות להגיב נקודתית ועניינית, ויהיה זמן לשיפור במידת הצורך.
  • כל הצעה שתתקבל בקלפי תיכנס כחלק אינטגרלי מהתוכנית עליה נצביע בסופו של דבר בחודש מרץ.

והנה כמה מהנושאים שבתנור:

תקנון פנסיה

מטרה: להציג לחברים תקנון שלם ומלא ולא רק עקרונות יסוד.

איך עובדים: הצוות בראשות חוה כהן נפגש עם יועץ הפנסיה שלנו ועם עורכת הדין של הקיבוץ, ולאחר סדרה של ישיבות ארוכות ומפרכות השלים טיוטה ראשונה לתקנון פנסיה.

לוח זמנים: טיוטת התקנון הוצגה ביום חמישי זה בפני פורום מורחב שכלל את צוות פנסיה, הנהלת הקהילה ועוד חברים שעסקו ועוסקים בנושא בשנים האחרונות. הכוונה היא להשלים את התקנון תוך כשבועיים, להציגו לכלל החברים ולהביאו להצבעה בקלפי בעוד כחודש.

נספח עבודה

מטרה: תיקון נספח עבודה בתוכנית, לאור הערות משפטיות.

איך עובדים: רוני ועידן ישבו עם עורכת הדין של הקיבוץ, ותיקנו במקומות הנחוצים. מדובר בתיקונים טכניים במהותם, ללא שינוי עמדות או עקרונות.

לוח זמנים: נפרסם את הנספח המתוקן בשבוע הבא.

תגמול על עבודה לפי ערכי קהילה

מטרה: התערבות מתונה ב"תמחור השוק" (אחד מעקרונות החוברת), על מנת להביא לביטוי את העדפותינו כקהילה ערכית.

איך עובדים: צוות שריכז יוסי בוריס וכלל את אבישי, אורי תומר וחיה חרודי, בחן דרכים לתגמול חברים העובדים בחינוך ובסיעוד, ולעידוד חברים להתנדבות בתחומים חברתיים ותרבותיים.

לוח זמנים: הצוות השלים הצעה, פירסם אותה לחברים, והיא תגיע לדיון בשיחת קיבוץ הבאה, בעוד שבועיים.


 

קליטת בנים

מטרה: להרחיב את ההסכמה לגבי אופן קליטת הבנים, בעיקר בתקופת הביניים שבין ההחלטה על השינוי לבין ההחלטות על בנייה וצמיחה דמוגרפית.

איך עובדים: צוות שרוכז על ידי עדה גבע ומנה את ענת גרוסמן, לימור גרוסמן, עמי גלעד ורקפת, בדק מספר הצעות, והתמקד בשאלה: איך לרכך את המעבר בין נקלטים לפני ואחרי השינוי, ולא לסגור את הדלת בפני בנים.

לוח הזמנים: הצוות פירסם את הצעתו והיא תגיע לדיון בשיחת קיבוץ בעוד שבועיים. זה הרגע לציין שבאופן מקביל, הצוות הדמוגראפי שהוקם לפני כמה חודשים (מנו, אבישי, לימור, עתר, עודי, ניב ורקפת) לומד במרץ את נושא הבניה והקליטה, במטרה להביא לקיבוץ הצעה ראשונית.

תיקוני תקנון

מטרה: להתאים את תקנון הקיבוץ לשנות האלפיים בכלל ולשינוי בפרט

איך עובדים: צוות מזכירי הווה ועבר שמונה את רקפת, מנו ונילי, יבחן את ההמלצות המשפטיות של התנועה ועורכי הדין לגבי תיקונים נחוצים בתקנון הקיבוץ, ויביא את המלצותיו לחברים.

לו"ז: הצוות יחל לעבוד בשבוע הבא, בכוונה לפרסם הצעותיו ולהביאן לקלפי בעוד כחודש.

עידכון מודל כלכלי

מטרה: עידכון המודל הכלכלי, לאור תוצאות 2010 ותחזיות מעודכנות.

איך עובדים: גיל עמל מרכז את החומר ומכין מודל מעודכן הן ברמה רב-שנתית, והן ברמת ההיתכנות הכלכלית המיידית. לוח זמנים: התוצאות יוצגו לציבור במהלך פברואר.

עדכון התמחור

מטרה: לאפשר לחברים לעדכן ואולי לשפר את תמחורם האישי

איך עובדים: רוזי אפרתי נפגשת במהלך ינואר עם כמה עשרות חברים, ובהמשך תיפגש עם מנהלי הפעילויות כדי לדון בתמחור החברים.

לוח זמנים: עד סוף ינואר יסתיים התמחור הראשוני. במידת הצורך יהיה תהליך ערעורים.

הכנת תלושי דמה

מטרה: לתת לחברים תמונת מצב עדכנית לגבי הכנסותיהם לאחר השינוי.

איך עובדים: בעזרת תוכנת "השחר" שאיתה עובדים בהנהלת חשבונות, בונים "תלוש משכורת" מדומה, המבוסס על עקרונות החוברת שלנו. לתוכנה הזאת מזינים את הנתונים העדכניים שיתקבלו ממשאבי אנוש (לאחר סיום עבודתה של רוזי, המתמחרת), לגבי עובדי חוץ ופנים כאחד, ומכינים לכל החברים "תלושי דמה".

לוח זמנים: מקווים לפרסם תלושי דמה ראשונים של חודש ינואר – במהלך פברואר

הצוות השיתופי

מטרה: להציג לחברים אלטרנטיבה שיתופית לשינוי בקיבוץ.

איך עובדים: משה רונן מנחה את הצוות שחבריו הם אבישי גרוסמן, אילן לוטן, אורי אשכולי, אורי תומר, ענת אלון והגר צ'נסקי. הצוות מכין תוכנית שתתיחס לנושאים מרכזיים כגון מוטיבציה לעבודה, הפרטות שירותים וכו'. לו"ז: עדיין לא נסגר.

בברכת הסכמות רחבות! שלכם יוסי ורקפת


 

עלון 1(11) (5820) ב' שבט תשע"א 7.1.11


 


 

מדינה יהודית ודמוקרטית - –הייתכן?

פגישה עם שניאור עינם

י ו ם ש י ש י – ב ש ע ה 21:15 ב מ ו ע ד ו ן ל ח ב ר


 


 

על זהות, על יהדות, על דתיים,

על חילוניים

ועל קוקטייל הצרות המצפה לנו


 


 

שניאור עינם תיאר את השיחה שיקיים איתנו כך:


 

? אנסה לקיים חשבון נפש מקוצר על דרכנו עד כאן...

? את המשבר הפוקד את העם היהודי, שבעקבות האמנציפציה באירופה, קמות לו תנועות רבות

המציעות תשובות שונות לעם היהודי בתפוצות – ומהי התשובה שהציעה הציונות?


 

? ואיך קרה, שדווקא הציונות, שהייתה הקטנה שבהן וגם האחרונה מבחינה כרונולוגית –

הצליחה מעל ומעבר?

? האם אמנם הצליחה הציונות, להציע אלטרנטיבה של זהות יהודית חילונית

? אם כן, כיצד קרה שהיום, דווקא בנושאים הכי קיומיים חילוניים, חברתיים וביטחוניים -

הציונות כולה תלויה בהינד ראשו של הרב עובדיה יוסף?


 


 

ע ל ש נ י א ו ר ע י נ ם

חבר קיבוץ שפיים

חוקר ומרצה בסמינר הקיבוצים ובמכון "בינה"


 

בשפה פשוטה ונגישה, עם הרבה הומור

מציג מבט מעמיק, רחב ומקיף –על חיינו כאן ועכשיו.

תמיד מרתק, ייחודי ומקורי בהגשת הדברים.

מומלץ ביותר לכל הגילים


 


 


 

לתום גרנות

המסיימת את שירותה בצה"ל

בשעה טובה וכל הכבוד!

בהצלחה באזרחות ובמעשייך במשך

ועדת קשר וצעירים


 


 


 

פותחים שבת

השבוע, "חלון לים התיכון" ערב יווני לכבודו של יהודה פוליקר

בן ה- 60. על פרשת "בא" - צביה ויסברג.

------------------------------------------------------------------

לנעמן אפשטיין רוב תודות על דרשה עתירת מחשבה של פרשת "וארא". בתחילה סקר נעמן את השתלשלות ענייני הפרשה: הטלת השליחות על משה, צירופו של אהרון שהיה לו לפה, "ארבע לשונות הגאולה" שבאמצעותן מסביר ה' למשה את סדר המהלכים ליציאת מצרים, ולבסוף, שבע המכות הראשונות והשפעתן על החרטומים ועל פרעה.

פרשה זו, אמר, מדגישה שמשה ואהרון הם שליחיו ועושי דברו של אלוהים. ה' הוא השולט בכל המהלכים, הוא הריבון. אך עובדה זו אינה מונעת ממשה לקיים דיאלוג עם ה', לשאול שאלות קשות, להתמרמר ולהתדיין עמו. (כמו גם מנהיגים אחרים לאורך ההיסטוריה הקצרה מאברהם עד משה). בהקשר לכך הִשְווָה נעמן את התנהגות החרדים בימינו, ואמר: כמה חבל שהם לא שואלים שאלות ומעלים ספקות אלא מתנהגים כחסידים שוטים.

-----------------------------------------------------------------------------------------

חן, חן לגיורא פיידמן על ניגוניו המרגשים והסוחפים, ולאמיתי ששון על השירה היפה.


 


 


 

קרקס שבזי מזמין להקים את אוהל הקרקס !

ביום שישי 7.1.11 – בשעה 13:00 .

נקים ביחד את אוהל הקרקס – סבים, הורים, ילדים

וכל מי שאוהב לבנות וליהנות ! (במתחם שליד הנפחייה של חופי)

לקראת אירוע הפתיחה של שבוע אקו-מנשה במ.א מנשה,

אשר יתקיים יום שבת 15.1.11, בחממה (פרטים בגב העלון)

בואו עם חיוך על השפתיים ותתכוננו לבוץ בנעליים! מחכים לכם! יאללה תבואו !


 


 


 

ל א ת מ י ד י ש ב ע י ה ...


 

לא הייתי בשיחת קיבוץ האחרונה, שדנה בפרויקט "לינה זולה"

וגם לא קלטתי את שידורה בטלוויזיה.

אני רוצה לברך על היוזמה "לינה זולה" שלדעתי היא גם חינוכית. אני גם מסיר את הכובע לכל חבר הלוקח יוזמה ומוסיף פינה יפה בעין שמר – כמו שהיה עם "חצר ראשונים", פארק הרכבת, החממה וגם כל פרח שצוות הנוי מוסיף.

על כל אלה אני מברך.


 

לול שנבנה לפני 40-50 שנים ועומד היום ריק והסביבה מוזנחת – אולי תהייה זו

עוד פינה יפה בעין שמר?

אני שואל את עצמי – למה?? למה כל שינוי מתחיל במשפט או אמירה:

"אבל יש עם זה בעיה".

לא משנה אם זה רעיוני או טופוגראפי – תמיד תקום קבוצת חברים שתטען את זה.

חברים - תנו לחיים לזרום.


 

זה נכון, שיש לכל חבר משהו שמפריע לו.

אבל עם הזמן - מתרגלים. ואז מופיע עוד עניין, שמפריע לחברים אחרים.

בחיים צריך להתרגל לדברים רבים: אם לכך שיש המון ילדים ואם כלבים

ואם לחתולים וגם לגנבים קטנים... יש לנו פה מהכול.

ויש גם עם המון פינות יפות.

אם לא ניתן לכל אלה מקום בחיינו - יהיו פה שכונות שקטות על יד שכנים שקטים. יהיו חברים שהולכים בנעלי בית עם מקל. בשקט.

הרבה חברים עם קלנועים וליווי של מטפלת – אבל בלי רעש של חיים.

וגם בלי ילדים וגם בלי גנבים. ובלי ציפורים ופרח בגינה.

זאת תהיה עוד שכונה על יד בית קברות.


 

אני מאחל שנדע לפרגן לכל מי שלוקח אחריות ויוזם.

חברים – תנו לחיים לזרום. אל תפחדו ואל תפחידו.

ואז יהיו פינות יפות עם ציפורים וגם פרחים בגינות ויהיו פה חיים –

ויהיה עין שמר שהוא מקום שטוב לחיות בו.


 

C'est la vie

באהבה - שלמה בורלס


 


 


 


 

תרשמו ביומנים


 

7.1.11 יום ו' – 21:15 במועדון– עם שניאור עילם

מדינה יהודית ודמוקרטית - האם זה אפשרי? שאלות זהות יהודית, ישראלית, וצרות אחרות...

(פרטים - בעמוד השער).


 

8.1.11 שבת – 10:00 בבוקר באולם הספורט (בחדר בקומה העליונה) סדנת שיאצו לכל המשפחה - עם שמרית ספקטור

לאבא תפוס הגב, לאמא הצוואר ולילד יש עצירות?

זה לא אבוד!

בואו ללמוד ביחד – איך לעבוד על תעלות האנרגיה

הפרטיות והמשפחתיות.

התלבשו חם ונוח ואל תשכחו גרביים.


 

ה ב ה ר ה:

בעלון הקודם פורסמה רשימת הלידות בשנת 2010. היא מתבססת על מרשם האוכלוסין המקומי שהתקבל מהנה"ח. לא כללה לידות במשפחות שאינן במעמד חבר או נמצאות בחופש.


 


 


 

העלון הבא יופיע בעוד שבועיים – 21.1.11.


 


 


 


 


 

עם מרים פוקס

משתתפים בצערך על מות

האם – עליזה


 

תנחומים למשפחה


 


 


 


 


 


 

נהג בית - לוח נסיעות מעודכן 2011


 

נ ס י ע ו ת ב ו ק ר ימים א'-ה'

בימי חול

יעד הנסיעה 

ימי חול

יציאת הרכבת 

6.30 

רכבת בנימינה 

7:04 

7:30

לחדרה + רכבת ואגד

 

8:30

לחדרה + רכבת ואגד 

9:27 

10:30

לחדרה + רכבת ואגד 

11:20 

12:30 

לחדרה + רכבת 

13:27 

14:30 

לחדרה + הרכבת 

 


 


 

שימו לב: נסיעת הערב ב- 18:30 תהיה מעכשיו לתחנת בנימינה (ולא חדרה!)

נ ס י ע ו ת ע ר ב ימים א' – ה'

יציאה 

יעד הנסיעה

יציאת הרכבת 

הגעת הרכבת 

16:30 

לחדרה – אוסף מהרכבת ומכפיר

17:06 מחדרה

אוסף מהרכבת שמגיעה


ב - 16:50

17:30 

לרכבת בנימינה – רק בתיאום מראש

 

אוסף מרכבת בנימינה שמגיעה ב- 17:50, 17:55

18:30 

לבנימינה – אוסף מהרכבת

 

אוסף מרכבת בנימינה והסביבה שמגיעה

18:50 ו 18:53

טלפון: יהודה, ולירון 3750908 - 052 - מקוצר 8055


 


 

במסגרת מסע בין יזמויות, השבוע הכרות עם "ארטנס".

לא את הכול תבינו – תתנחמו שאתם לא לבד.


 

מעשירים את הפרספקטיבה של הגוף

פגישה ושיחה עם שחר דור


 

 

יוזמה ברוכה:

דמיינו חלל תעשייתי גדול ובהיר קירות. תקרה גבוהה גם היא בגוונים בהירים. לאורך הקירות חלונות קטנים במרחקים קבועים זה מזה, חשופים לחוץ – יוצרים אשליה של תמונות נוף קטנות. רצפת עץ בהירה מעניקה תחושת חום בייתי ולוקחת את האולם הכי רחוק ממה שהיה פעם – לול.


 

שיעור איקיקונטקט:

על הרצפה שרועים על גבם כ- 15 משתתפים. נעים בקצב ובתנועות המונחות על ידי נועם כרמלי.

האווירה רכה ונינוחה. (עוד נחזור ונסביר).


 

ברוכים הבאים:

ל"ארטנס" (ARTNESS) "בית ובית ספר לאומנויות התנועה וההופעה" כהגדרת שחר דור אחד משלושת השותפים.


 

מקור השם המיוחד:

הרבה שנים חיפשתי שם שיעמוד לפני השם שלי. עברתי גלגולים ושמות וב – 2005 הגעתי ליצירת השם "ארטנס" המצליח למלא במשמעות את הרעיון שלנו.


 


 

הרעיון שלנו:

תנועה כדרך חיים – חיים בתנועה. הנחלת אומנויות התנועה וההופעה לסוגיהן. השלמה למקצועות התראפיה השונים, מנהיגות חברתית ותקשורת.ואפשרות להתפתחות אישית, העצמת הערך וההערכה העצמיים.


 


 

מורים ומנחים:

3 השותפים הם צוות הליבה של המנחים. סביב הציר הזה – נע בית הספר. יחד איתנו יש מעגל מהמורים המובילים בתחומם בארץ ובעולם.


 

השותפים:

שחר דור – מתגורר בכרכור, נשוי ליעל + 2, השכלה – אוטודידקט

נועם כרמלי – במקור בן קיבוץ יפתח, כיום - תל אביבי.

מיכאל שחרור – במקור ירושלמי. כיום – גם.


 

חוזרים לשיעור איקיקונטקט: השם שילוב של אוקידו (אמנות לחימה יפנית) וקונטקט. אימפרוביזציה בריקוד שהתפתח בשנות ה- 70. בארץ - נמצא עכשיו בשיאו.

(המשך ...)

 


 


 


 


 


 


 

 

פילוסופיית חיים:

הפילוסופיה והאימון הולכים יד ביד. הקניית הכלים אינה מהלך לינארי – אלא מהלך נצבר. כל אימון כזה הוא "לימוד החיים", עשייה שהיא מחקר שאינו פוסק ואינו מסתיים בסטודיו אלא ממשיך גם בזמן האחר (מעבר לסטודיו). ככזה הוא מצב של היות בתנועה. במרקם הזה מתהווה סגנון – אדם הופך להיות חלק ושלם יותר - עם עצמו וסביבתו.


 

כלים:

נעזרים בשפת עבודה ואימון. שנים ארוכות של ניסיון אימון בגוף ובמחשבה. זהו ציר השואב ידע מתרבויות עתיקות לצד מחשבה ותפיסה עכשוויים.


 

הסטודנטים:

בני 20-30 שבאים לקבל הכשרה מקצועית בתחום ההופעה והתנועה.


 

הקשר עם עין שמר:

דרך הקשר עם הני רוזן ומרכז היוגה, נבנה גם הקשר עם הקהילה. עם נועם ומיכאל החלטנו שאנחנו רוצים לבנות בית לעשייה שלנו. בגלל ההכרות הקודמת עם הקיבוץ פנינו לעין שמר.


 

השקעה בשיפוץ והשקעה בקיבוץ:

הקיבוץ העמיד לרשותנו את החלל, לאחר ששופץ ונעשתה בו השקעה כספית נכבדה.

אנחנו השקענו בעיצוב הפנים. אבל הקיבוץ צריך לראות בזה השקעה בעצמו ובעולמו התרבותי. ברגע שהקיבוץ אימץ את הרעיון – נפתח דיאלוג שהוא כולו רווח לקיבוץ.


 

ארטנס מזמין אתכם להכיר ולהצטרף.

חברים של חברים:

המעורבות העיקרית היא עם אנשים שאני עובד איתם, שזה משפחת החממה המורחבת ובפרט עם עתר גבע. יש שיתוף פעולה על בסיס יום-יומי של שילוב


 


 

פרויקטים. למשל, סטודנטים מארטנס מהארץ ומחו"ל שמתנדבים בחממה. גם עם חופי בנפחיה יש שיתוף פעולה. אנחנו חולקים מרחב משותף – ומכאן גם הקשר הפעיל


 

התמזגות:

אנחנו לא מפעל, אנחנו - בית. יש כאן חלונות שאפילו וילונות אין עליהם – אנחנו חלק מהנוף. אצלנו בדלת אין כרטיס חכם עם קוד סודי כדי להיכנס. ואין סודות מקצועיים ותעשייתיים לגנוב. אנחנו אנשי חינוך ואמנות ועוסקים בתקשורת אנושית ובמגע במרחב מחייה אנושי. זה מחבר אותנו באופן הפשוט ביותר לקהילה ולציבור שנקרא: קהילת עין שמר.


 

חלומות:

מקווה שנגיע לקיים כאן מרכז תרבות מהמובילים בתחומו בארץ ובעולם. שכמו היום – נמשיך לגדול ונהווה אבן שואבת לאמנים צעירים ולמורים מובילים בתחומים שונים. נעסוק בשיתופי פעולה של חינוך, אמנות, יצירה אקולוגית וחדשנות - כעשייה וכפיתוח דרכי חשיבה.

ושהבית שהקמנו כאן יהווה גלגל תנופה לעשייה משמעותית ומוצלחת לאורך זמן.


עד כאן שחר דור.

* * *

פרק סיום - מלווה מלכה:

חוץ מהצצה לשיעורים, החלטתי ללכת להכיר את ארטנס דרך אירוע "קולטורה" – שארגנו ב 25.12.10. ערב אמנות של מוסיקה, תיאטרון, קרקס, וידאו ארט ובר משקאות. תחושת דה-ז'ה-וו ליוותה אותי.

שנות ה - 60 של המאה העשרים – חזרו לביקור ואווירת וודסטוק מעולם לא הייתה מוחשית כל כך...

ה"קולטורה" הבאה במוצאי שבת 29.1.11 ובכל ימות השבוע. תבואו.

 


 


 

עץ נופל בחורשה ולא פגע בילד - נפל או לא נפל?


 

 

ביום ד' 29.12.10 אירע לנו נס: גזע עץ פיקוס, מהמפוארים ורבי ההדר שבגננו, לא עמד יותר בנטל השנים, הדורות ועלוות העלים – וכרע תחת העומס.

מאות ק"ג (ואולי יותר) קרסו להם באחת, על - וותיקת הנדנדות שבחורשה...


 

כן, זו שעליה עפנו אנחנו, עפו ילדינו ועכשיו – עפים נכדינו (איך שהזמן עובר כשנהנים...).

כל כך הרבה זיכרונות קרובים ורחוקים:

"אבא יותר חזק!" צרחנו מרוב אושר ופחד. "אמא זה לא מספיק חזק" התריסו כלפינו הילדים כשאנחנו העמדנו פנים שזה הכי חזק שאנחנו יכולות (רק כאילו, כי בלב שמרנו דאגה שלא ישמטו הידיים הזעירות - ומי יודע מה יקרה).

ומעל ראשיהם של הקטנים – תמיד ניהלו המבוגרים את העולם. אין סוף שיחות על עניינים שברומו של קיבוץ.

יד אחת דוחפת לתנופה והרגליים גם הן עוזרות. והפה לא נח לרגע.

והיה בה עוד משהו מיוחד בנדנדה הוותיקה – בלילות, כשילדים ריחפו ברקיע החלומות, מוסדניקים, חיילים ומבוגרים – מצאו בה גם הם ערסל לערבי קיץ חמים.


 

יכול להיות שהאירוע לא היה זוכה אף לשורה אחת במקומון הפופולארי שלכם, אלא שמדובר בקריסת גזע עץ פיקוס שבחורשת הנדנדות. "נו טופ!" גם בכך עדיין אין רבותא.

אז במה יש רבותא? שכל זה קרה בשעה 11:00 בבוקר, שעה שבה יש סבירות יותר מגבוהה, שצוות חינוכי יעשה את מה שעשו כאן דורות של מטפלות וגננות – יצא עם הילדים ל"נדנדות". וארבעה פיצקים או שניים יבחרו בנדנדה האהובה כל כך.


 

המחשבה נחרדת לעצם הרעיון, שאותו גזע שנחת בכל כובד משקלו האדיר ומחץ את הנדנדה, עלול היה ליפול עליהם. על הפיצקים! ברררררר...

זה הרי מתרחש בשניות! ואין מטפלת או גננת שהייתה מצליחה למלט בזמן, אותם ואותנו, מטרגדיה ואסון.

למרבה המזל גם המקרה הזה נגמר ללא נפגעים. אבל למה להתגרות? כמה פעמים ישתף המזל פעולה?


 

לא פעם אחת יצא לי לדבר עם צוות הגננים המסור שלנו, ולהתריע על אפשרות של פגיעה אפשרית בילדים ומבוגרים מענפיו של עץ רב תפארת וצמרת - זה או אחר.

בראיון שערכתי עם צוות הנוי בט"ו בשבט שעבר, תהיתי לגבי גודלם של העצים בגננו.

ועל אותו עץ ממש, שקרס לפני שבוע, החלפתי כמה מילים לפני מספר שבועות עם אחד מהם, על המדרכה המובילה בואכה בתי הילדים. הבאתי אותו כדוגמא לעץ המהווה סכנה לעוברים ושבים על המדרכה או למי שישחק על הנדנדה. אך לצערי – NADA !

ברוב המקרים אני נתקלת בתגובה מזלזלת שאין שום סכנה ואני מרגישה כמו נודניקית מצויה.


 

ידוע לי, שצוות הנוי קיבל השנה תקציב לביצוע גיזום של עצים וענפים גדולים במיוחד.

לדעתי הפרטית, כדאי לנצל אתה העונה, לבדיקה מחודשת של פינות רבות בקיבוץ. אפשר גם להיעזר בחברים, שיתריעו על עצים שמן הראוי להקטין את אמריהם ונופם - כדי שלא יהוו סכנה.

ובהזדמנות זו, נקווה שבמהרה בימינו תשוקם הנדנדה הפגועה ותחזור ל"העיף" קטנים וגדולים. נירה

 


 


 


 

עניין לציבור


 

עישון וכלבים - אסורים בכלי הרכב !

חברים שלום!

לאחרונה התרבו המקרים בהם חברים משאירים את הרכבים מלוכלכים ומסריחים. הסירחון נובע מהובלת כלבים ועישון ברכב. אני מזכירה:

1. ח ל א י ס ו ר ע ל ע י ש ו ן ב ר כ ב י ה ק י ב ו ץ.

2. מי שצריך להוביל כלב, מתבקש לקחת את הטנדר הפתוח או רכב גדול, שבו יש לפרוס

שמיכה לכבל בחלק האחורי . אין להסיע כלבים על המושבים.


 

לתשומת לבכם: אנחנו מקפידים לשטוף כל רכב פעם בשבועיים. בנוסף לכך כל אחד מתבקש לנקות את הרכב בסוף הנסיעה ולשמור על הכללים. תודה אוריין


 

לגנב הבלתי חביב

ביום ד', השארתי לרגע את אופניי בחניית חדר האוכל האחורית.

למרבה הפתעתי, כאשר חזרתי אליהם כעבור זמן קצר, גיליתי שנגנבה מאופניי

שקית עם כפפות חורף חדשות, שנקנו לפני פחות משעה...

גנב – אולי בכל זאת תחזיר אותן?! בתודה - צביה ויסברג


 


 

לחברים שלום!

ביום שבת הבא, בתאריך 15.1.11, בשעות 10:00 - 13:30 יתקיים אירוע אקו מנשה.

המשתתפים באירוע יגיעו דרך השער הדרומי, יחנו באזור הרכבת, וילכו ברגל לאזור הפעילות בחממה ובשדרת האמנים.

אנא היו סבלנים - ובואו להשתתף בהפנינג! צוות החממה


 


 


 

גשמי ברכה

עד סגירת העלון ביום ד', רשם אהרון חדוותי בטבלה:

  1. = 5 מ"מ
  2. = 34 מ"מ

בסך הכול עד לרגע נרשמו 172 מ"מ.

אל תשכחו להתפלל לעוד.


 


 


 


 


 

"מ ב ו א ו ת ע י ר ו ן" –

לקט נושאים מתוך דף מידע שהופץ לצוות המורים


 


 

מועמדות "מבואות עירון" לקבלת פרס שר החינוך: בי"ס מוביל בתחום חברתי – ערכי: כל מחוז בחר חמישה בתי ספר מובילים בתחום, והמחוז שלנו בחר אותנו ברשימת חמישה בתי הספר המובילים. בעוד שבועיים אמור להתקיים אצלנו סיור של הוועדה מטעם משרד החינוך... בכל מקרה אני רואה בבחירה הזו תעודת כבוד לכל הצוות שלנו. נעדכן בהמשך.


 

ביקור של קרן רוטשילד במבואות עירון – מדובר באחת מהקרנות הפעילות והחזקות ביותר בנושא חינוך בארץ. הקרן החליטה השנה להשקיע ולהתמקד בתהליכי למידה ותהליכי העצמה של צוותים חינוכיים בתוך בתי הספר. כנראה שעשייתנו בתחום הגיעה לידיעתם, והם באים ללמוד מה אנחנו עושים.


 

תוצאות מיצ"ב – הנהלת בית הספר קיימה דיון בממצאים, ולשמחתנו, מפקחת בית הספר, אלישבע טסלר, אף היא סיכמה את ממצאיה. מצאנו שהמסקנות דומות. בשנה שעברה תלמידי כיתה ח' נבחנו באנגלית ובמדעים. כמו כן תלמידים ומורים ענו על שאלון אקלים.

מתוך מכתבה של אלישבע :


 

אקלים פדגוגי ואקלים בית ספרי ב"מבואות עירון"

כפי שציפיתי, ואני מאד שמחה שלא התאכזבתי, בכל הפרמטרים בשאלוני האקלים, הן הלימודי והן ההתנהגותי, תלמידיכם ומוריכם עולים על כולם, יישר כוח על כך. תחושת המוגנות של התלמידים בבית הספר, תחושת התלמידים שמורים עושים למען זה ושומרים עליהם, התחושה שניתן לקיים שיעור, התחושה שהמורים מתעניינים בתלמידים ובמעשיהם, התחושה של התלמידים שהמורים מכבדים אותם עד מאד, מטרימים אותם לקראת השיעורים ומלווים אותם בדאגה ואכפתיות, הנה הבסיס שעליו בית הספר קיים ואתם יצרתם בסיס איתן!.

תחושת היחד הכיתתי, הכבוד לזולת לתלמיד ולמורה, כמו גם תחושת צוות המורים כצוות וכמי שמטופחים על ידי הנהלתם, הנם מקור לגאווה, וללמידה של רבים אחרים מן הדברים הנפלאים שאתם עושים כדי לייצר את כל אלה.

הארה אחת שאני חושבת שצריך לנתח אותה זו המוטיבציה הפנימית של תלמידיכם ללמידה שהיא נמוכה בהשוואה לתלמידים בני גילם ושאולי מסבירה גם את עמדותיהם כלפי מקצועות האנגלית והמדע והטכנולוגיה, בעיני צריך לנתח זאת, לראיין את התלמידים על כך ולראות מה ניתן לעשות כדי לתת משמעות עמוקה יותר ללמידה ולנושאי הלמידה בבית הספר שלכם. הדבר בולט עד מאד דווקא על רקע זה שהתלמידים מדווחים שציפיות המורים מהם גבוהות, אשר על כן מדוע המוטיבציה הפנימית נמוכה בהשוואה לבני גילם, זה סוד! סוד שצריך לפצח.


 


 


 


 

הסכם תוספת שכר בין האוצר וההסתדרות – לפני כחודש נחתם הסכם תוספת שכר בין האוצר וההסתדרות. הסכם זה אמור לחול גם על המורים עובדי מדינה וגם על עובדי הבעלויות , אלא שארגון המורים הוא הגורם המייצג את מורי הבעלויות, ועל כן , כל זמן שהארגון לא יחתום על הסכם עם האוצר, כל מורי הבעלויות בארץ לא ייהנו מההסכם. ההסכם כולל תוספת שכר של 6.5% בשלוש שנים, מענק חד פעמי של 2,000 ₪, תוספת שכר להורים לילדים בפעוטונים וגנים (עד גיל 5). אני מניח כי חתימה על הסכם זה כרוכה בחתימה על הסכם עם הארגון בנושא הרפורמה הכללית בעל יסודי.


 

צוות העוסק בנושא המגמות בחטיבה העליונה – הצוות בוחן את נושא תמהיל המגמות,

האם יש ביטוי מספק/מאוזן למגמות מדעיות/הומנסטיות/אמנותיות.

בוחנים את נושא שימור המגמות הקיימות מול חדשנות, האם מדיניות המגמות והחלוקה לשני המקבצים מקדמת ודוחפת מספיק את החניכים כלפי "מעלה". נשאלה השאלה מה זה לדחוף למעלה? האם המדיניות העכשווית נותנת ביטוי ראוי לערכים החינוכיים שלנו?

בנוסף לשאלות אלו עלו שאלות נוספות, ברמת מדיניות כללית ואסטרטגית וברמה טכנית/טקטית.


 

התייחסות שלי למיצ"ב - נצטרך לשמור ולחזק את החוזקות שלנו. זוהי משימה שאני כלל לא מזלזל בה. אין לקחת כמובן מאליו את ההישגים הגבוהים במיוחד בתחום האקלים. במקביל, נצטרך ללמוד אודות מספר ממצאים שנתפסים כחולשות, כמו לדוגמא נושא המוטיבציה ללמידה. על פי המיצ"ב, המוטיבציה הפנימית של התלמידים שלנו ללמידה נמוכה מהממוצע הארצי. כמו כן התלמידים מדווחים כי אנחנו המורים לא מפעילים מספיק "מנגנוני אכיפה" (עידוד או הפעלת מוטיבציה חיצונית). לכאורה, נושא הלמידה ב"מבואות עירון" אינו מרכזי בעיני החניכים, יחד עם זאת ההישגים אינם נופלים מבתי ספר אחרים דומים לנו מבחינה

סוציו – אקונומית.


 

תלמידים לקויי למידה – באופן יחסי יש לנו יותר תלמידים לקויי למידה בצורה משמעותית מהנורמה. להפתעתנו, ההישגים שלהם נופלים מהממוצע הארצי. יש ללמוד ולנתח נתון זה.


 

בנוגע להישגים במבחני האנגלית והמדעים – ביחס לממוצע הארצי הישגינו גבוהים יותר; ביחס לבתי ספר דומים לנו (סוציואקונומית) הישגינו דומים.


 

רונן דורי – מנהל


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 


 

ס פ י ר ת מ ל א י - 2010

הופס! הסתיימה שנת 2010 ואיתה העשור הראשון של המאה ה – 21.

חזרתי ל – 48 גיליונות העלון, שיצאו השנה, כדי לנסות לבדוק מה היה לנו?


 

שבעה גמדים ושלגיה

נתחיל בחדשות הטובות: 7 פעמים ברכנו על לידת מצטרפים ב"ברכות חמות למשפחה":

פברואר – יואב יריב (נורית וזוהר)

אפריל – בן שורץ (שני וחן)

ספטמבר – מיה אלון (רויטל ואדם)

               עומר תומר (עינת ואמיר)

נובמבר  -   מאיה גרוסמן (לימור ותום)

                עידן אברג'יל (אדוה ושאול)

דצמבר – שחר יגודה (ג'ני ויוחאי)


 

מה מספר להם העלון על השנה בה נולדו? תתחילו לספור:


 

20 - שאילתות נשאלו, נענו – אבל לא בטוח שמשהו באמת זז.

2 - חורפים חכמים: זה שהלך וזה שהווה. ואנחנו עדיין לומדים לקח.


 

6 - עלונים מיוחדים הופקו השנה: יום הזיכרון וחג העצמאות; 80 שנות כדורעף; חג הקיבוץ;

סיום שנה במוסד; עלון בחו"ל; סיום מחזור במרכז הבוגר ועלון לקראת ה"הצבעה".

26 - חברים וחברות, בנים ובנות לקחו בהם חלק (חיילים, טייסים, בנים עוזבים בארץ ובחו"ל

ובנים המתגוררים בקיבוצים אחרים).

כל זה רק כדי לגלות כמה מעניין אצלנו וכמה מגוונת ומורכבת תמונת חיינו.


 

15 - פעמים נמסרו לעלון דו"חות מהנהלת הקהילה, ושפע הודעות של ועדות, ענפים

וממלאי תפקידים – פורסמו.

21 - עדכוני מש"א נשלחו לעלון, עליהם יש להוסיף המון הודעות של ועדות וענפים.

5 - רכזי ועדות וענפים סיימו תפקידם – חלקם "טרם זמנם" (לא כולל מנהל קהילה אחד).

2 - ראיונות סיכום התקיימו עם: מרכז משק ומנהל קהילה - מסיימים.

2 - ראיונות כניסה התקיימו עם: מרכז משק ומנהל קהילה – מתחילים.

וכמקובל במקומותינו – בחירת המועמדים הייתה טעונה במתחים ויריבויות,

שבאו לביטוי גם בעלון.

6 - פעמים עש(ס)ה לנו נועם גרוסמן בסוף העלון "נועם בגב" - בניסיון להקל על העומס.


 

ב"מבואות עירון" התקיים כנס מחזורים, וזו הייתה סיבה טובה להתרפק על העבר ולהתגאות בהווה: ראיון מקיף עם רונן דורי, ייצוג מכובד בתחרויות רובוטיקה ואליפות העולם בכדורעף, שוחחנו עם בוגרים וחניכים על עבר והווה, 2 דו"חות הנהלה המוסד.

ובין לבין - לא שכחנו להיאבק על אופיו "במלחמת המזוזות", שעדיין לא הסתיימה.

15 למאי 2010 - "הפועל" לקחה את הדאבל!! (בזכות המוסדניקים כמובן)


 


 


 

אפשר לשאול כמה שאלות?

21 - ראיונות קיימנו עם חברים בתחומים שונים.

5 - ראיונות עם בנים ובנות שעזבו ושיתפו אותנו בחייהם היום.

2 - ראיונות עם מנכ"לי התעשיות המובילות ומספר דו"חות כלכלים.


 


 

2 - שפעות איימו על חיינו וזרעו פאניקה: שפעת החזירים ושפעת העופות.

זו וגם זו, לא היו מודעות כלל, שהחורף זה לא מה שהבטיחו להן.

9 - המלצות שבועיות לספרים, בילויים, חסכון בחשמל ועוד – היו אמורים לנחם

ולסייע לחולים להחלים .


 

עיקר האיכרים

השנה תירשם בתולדות "המחנה" - כהיסטורית. לאחר כמעט 20 שנים של הצהרות, כוונות, צוותים, חוברות, שיחות, הסכמות ואי הסכמות – זה קרה!!!

61 - רשימות, מאמרים, דעות, ציטוטים, טבלאות נתונים ועוד – פורסמו מטעם הצוות


השיתופי על פני 87 עמודי עלון.

13 - תומכי הקיבוץ השיתופי כתבו - אם מאמרים אישיים ואם במדור ZOOM

לעין שיתופית.

46 - רשימות, מאמרים, פרסומים, דעות, טבלאות וכו' – פורסמו מטעם צוות השינוי

על פני 56 עמודי עלון.


15 - תומכי הצעת השינוי כתבו - אם מאמרים אישיים ואם במדור "מה נשתנה?".

11 - כתבות מעיתונות התנועה והעיתונות הארצית נשלחו ע"י חברים ופורסמו בעלון.

1 - שאילתא נשלחה לעורכת העלון בנושא עמדת המערכת בדיון הציבורי.

1 - רשימת תגובה לעורכת, על כך שיתכן ששורה אחת שכתבה, לא מעריכה כראוי

את תרומתו של דור המייסדים.

283 - בעלי זכות בחירה מימשו את זכותם והתוצאות – ידועות.


 

ובכל זאת נוע תנוע הגבינה

וקרו גם דברים ששייכים לזרימת החיים: אגף תצוגה חדש בחצר, מטע אבוקדו ניטע; מקרר הגבינות והגלידות של החלבייה – נמלא טעמים חדשים; פתחו שבת וסגרו שבת; פרויקטים בתחום איכות הסביבה; חגים, חגיגות ושיפוצים; תוכנת רכב חדשה; האווז המריא – ו"הגוס פאב" נפתח מחדש; בכולבו הותקנו מצלמות; עסקים באו – וגם הלכו ורשימות של תודות פומביות פוזרו בעלון ביד נדיבה... ועדיין:

6 - יחידות דיור חדשות מחפשות מחבר, או לחלופין - מזומנים שיפיחו בהן חיים.


 

ולרגע לא שכחנו...


 

4 - טורים פרי עטה של תחקירנית המערכת הנועזת - "תותי" לבית משיח פורסמו. לצערנו

שום בלון חמצן כבר לא יעזור לצדקת...


 

ובכן ילדים – זו על קצה המזלג הייתה השנה שבה נולדתם. תשמרו על עצמכם.